人類的主觀意識經驗是非常重要的議題，其中注意力扮演相當重要的角色。本專題研究的內容包括視知覺理論：主要是位置知覺、知覺組織、色彩視覺、視覺空間注意力等、以及注意力與知覺此二方面交集的部份。歡迎對這些議題有興趣的大學部三、四年級的同學或研究所的同學選修。授課方式主要以團體討論、個別討論與報告為主。課程的主要目的是以目前我們對知覺心理學與注意力的瞭解，嘗試提出符合當代意義的重要問題，並以心理物理的實驗方法試圖尋求解答。期盼學生藉著實際參與一項實驗心理學研究的進行，體會其精髓所在。基本上所有與意識、注意力及知覺有關的問題皆可納入可能的研究方向。上課方式首先將學生就其有興趣的題目範圍做一澄清與聚焦，先確定一個由學生主動提出的問題或被指定的問題（是個人的興趣、能力與知識等而異）。基本上每個人將個別選擇自己有興趣的題目，接著將進行欲探討問題的文獻閱讀。最後將進入實驗設計、程式撰寫、執行實驗與分析結果的階段。為能通盤完成一整個實驗，通常需要一年兩個學期的課程修習。